A educação infantil em Timor-Leste: um olhar necessário para a base
Colagem analógica de Gisele Gemmi Chiari
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Palavras-chave

Timor-Leste, Educação infantil
História da educação timorense

Como Citar

MONTIEL, S. A. A educação infantil em Timor-Leste: um olhar necessário para a base. Veredas: Revista da Associação Internacional de Lusitanistas, [S. l.], v. 40, p. 76–91, 2023. DOI: 10.24261/2183-816x0540. Disponível em: https://revistaveredas.org/index.php/ver/article/view/926. Acesso em: 25 abr. 2024.

Resumo

Este artigo tem como objetivo investigar a educação infantil em Timor-Leste, em seus distintos períodos históricos, tendo em vista que Timor é um país relativamente jovem e há uma lacuna na construção de conhecimento e produção acadêmica em pesquisas sobre a história da educação de modo geral – em especial a infantil. Consideramos a hipótese de que voltar o olhar para a história é um caminho para entender e enfrentar mais assertivamente os desafios para construção de saberes no campo da educação em Timor e sua incessante luta em busca de superação do domínio e exclusão social. A metodologia utilizada neste trabalho é de natureza qualitativa, percorrendo os caminhos da história e da pesquisa bibliográfica. As referências foram diversas para abarcar os diferentes períodos e administrações vivenciados pela nação.

https://doi.org/10.24261/2183-816x0540
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